2022年9月18日，由中国医药教育协会主办、德国标准化病人教育交流中心协办、重庆医科大学附属第二医院（以下简称：重医附二院）承办的重庆市首届国际标准化病人（SP）师资班（以下简称：师资班）顺利结业，并挂牌“国际标准化病人（SP）教学中心”，该项目同时被中国医药教育协会标准化病人课题组列为“重庆市标准化病人教学示范推广项目”，这也是重庆市首家“国际标准化病人（SP）教学中心”。此次培训及授牌仪式在重医附二院江南院区临床技能培训中心举行。
重庆市首家“国际标准化病人（SP）教学中心”
标准化病人（Standardized Patients，简称SP）是指经过培训，能可靠地再现典型临床病例的病史或体征的对象，可以是健康人，也可以是疾病稳定期的真实病人，经过专业培训，能依照撰好的脚本扮演“患者”，能够参与医学生的教学与考核，对医学生的表现作出直接的评价和反馈。采用标准化病人教学模式，有助于提高学生或青年临床工作者的临床技能及沟通技巧，更符合高等医学教育的发展要求，为现代临床医学的教学和评估开辟了全新的路径。
据重医附二院临床技能培训中心副主任龙清艳介绍：传统的临床教学或培训中，学生直接接触患者既有风险又会增加患者的心理负担，而且遇到典型案例的机会较少，影响临床教学效果；采用模拟人或医学生扮演患者的方法，又存在不真实、不标准等问题。为培养学生的人文关怀、提升临床诊疗能力和医患沟通能力，重医附二院自2018年开始启动国际标准化病人培训项目，成立了“重庆医科大学附属第二医院标准化病人管理小组”，并积极培养国际标准化病人培训师队伍，目前已有国际标准化病人25名，国际标准化病人训练师33名。
此次重医附二院“国际标准化病人（SP）教学中心”的挂牌将推动重庆市医疗教学事业的加速发展，并对医疗人才培养的国际化起到积极的示范带动作用。
资深专家授课 为标准化病人师资培训打下坚实基础
本次师资班培训由中国医药教育协会标准化病人课题组的专家组和全国师资课程研发小组共同完成，培训团队包括：德国海德堡大学的瑞娜特老师，中国医药教育协会SP课题组副组长、天津医科大学的唐健博士，浙江大学医学院附属儿童医院石淑文，标准化病人课题组（全国师资培养课程研发小组）专家委员、陕西师范大学的马元丽教授，德国标准化病人教育交流中心（中国教学区）刘亦宸老师，中国医药教育协会标准化病人课题组陈国丽老师，国内外部分优秀专家师资（提供的部分参考课程）等。
授课涵盖了标准化病人方法论的所有模块，重点突出了医护标准化病人案例编写、标准化病人工作坊教学和案例演示、标准化病人培训与反馈评价等经典教学内容，同时参考全国医护领域场的大赛模式为切入点开展了有针对性的教学研讨和案例实训，33位参与培训的学员全部是来自重庆医科大学附属第二医院的骨干师资、医护人员和管理人员，每一位学员都收获满满、反响热烈。
结业仪式上，重医附二院教务处副处长宋家虎与中国医药教育协会代表陈国丽为师资班全体学员颁发《国际标准化病人训练师结业证书》。
推进人才培养模式创新 共同提升重庆市医疗教学水平
重医附二院教务处副处长宋家虎表示：重庆“国际标准化病人（SP）教学中心”目前已正式完成核心师资培养、教学体系建立等内容。今后还将结合本院临床实际情况编写标准化病例并进一步提升教学能力、优化教材。首批通过培训的国际标准化病人训练师将在未来的时间里迎接重要的学术任务、教学工作和大赛活动，包括为国家医师资格考试、重庆市住院医师规范化培训等重要考试提供更加真实的模拟环境。
